关于推荐申报2021年度陕西高等教育教学改革研究项目的通知
来源:铜川开放大学 作者:铜川站点管理员 发表时间:2021-09-21 19:41:23 

关于推荐申报2021年度陕西高等教育

教学改革研究项目的通知

各分校、行业工作站,直属教学点;校内各部门,二级学院:

根据省教育厅《陕西省教育厅办公室关于做好2021年度陕西高等教育教学改革研究项目申报工作的通知》(陕教高办〔2021〕18号)精神,为进一步深化我校开放教育、成人教育教学改革研究,学校决定在全系统内择优推荐申报2021年度陕西高等教育教学改革研究项目。相关事宜通知如下。

 一、指导思想

坚持“以本为本”,落实“四个回归”,聚焦人才培养的核心要素、关键环节,立足当前、着眼长远,理论与实际相结合,创新解决教育教学中的热点、难点、重点问题,探索人才培养新机制、新模式、新举措,切实提高人才培养质量。

 二、立项范围、类别与数量

(一)立项范围。

教学改革研究项目以教学一线人员、中青年骨干教师为主体,以实践、应用为主要特征,以提高教师的专业发展能力、提高教学质量为根本目标。立项范围参照省教育厅高等继续教育教学改革研究项目立项指南(附件1)。

 (二)立项类别。

本次教改项目立项分重点攻关、重点、一般三类。

按照省教育厅限额,我校拟推2个高等继续教育教学改革研究项目。

1.择优推荐1项。创新解决开放教育、成人教育教学中的难点、重点问题,积极探索人才培养新机制、新模式,结合我校办学实际,具有较强的推广意义项目。

2.青年专项1项。为鼓励青年教师积极参与教育教学改革,发挥青年教师思维活跃、善于创新的优势。取得中级及以上职称,项目主持人年龄不超过40周岁(1981年9月1日后出生)的均可申报。

三、申报要求

(一)申报项目要求。

项目研究应具备方向性、科学性、实践性、创新性、实用性。

1.方向性。紧扣近年来高等教育综合改革任务,重点关注思政课程和课程思政教育教学、新时代振兴中西部高等教育、创新创业教育等,鼓励跨校(单位)联合选题申报。

 2.科学性。研究目标明确,有较好的研究和改革实践基础,研究力量较强。项目研究设计科学合理,改革路线清晰,改革举措切实具体。

3.实践性。注重实际应用,从教学一线中来,研究方法和实践途径可行。

4.创新性。近3年已有相同或相近立项项目,或已有较为成熟研究成果的,如无创新发展原则上不再立项。

 5.实用性。预期成果有推广应用价值,项目完成后可在一定范围内发挥示范辐射作用。

(二)项目主持人要求。

 1.实行主持人负责制。项目主持人必须对所申报项目的相关问题、国内外教学改革研究动态、我国高等教育相关政策有深入了解;曾做过相关课题的研究,并取得过一定研究成果。

 2.鼓励一线教师,尤其是中青年教师积极承担或参与省级教改项目研究。

3.项目主持人不得同时兼多个项目的主持工作,同一项目不得多头申报。上一轮延期项目主持人不得申报项目立项,未通过结题验收的项目主持人不得申报或参与项目立项。

4.项目主持人所在高校参与人原则上不超过4人,鼓励跨校(单位)联合申报,其他单位参与人原则上不超过4人。

 5.原则上,除青年专项外,项目主持人应具有副高及以上职称。陕西高校课堂教学创新大赛一、二、三等奖获奖教师可适度放宽,同等条件下优先推荐。

 四、申报材料

 2021年省级教学改革研究项目申报工作分为纸质材料报送和网络申报两个部分。

(一)纸质材料报送。

1.《陕西高等教育教学改革研究项目立项申报书》(见附件2,电子版为PDF格式)一式1份。项目申报材料用厚牛皮纸袋装好,并在纸袋外贴上项目申请书封面复印件。

2.申报书中涉及的论文、教材及教研、科研、获奖情况等支撑材料另行装订。

(二)网络材料报送。

登陆“陕西高等教育教学改革研究项目申报系统”(http://124.115.170.218),填报申报书等相关材料;拟不公开内容的项目,请提供上网路径和密码。

(三)申报时间和地点

2021年9月30日前,请各院校部门、办学单位将立项申报书(含电子版)及相关支撑材料报开放教育教务处教学科(郭杜校区综合楼1404办公室)。逾期报送不予受理。

待学校印发拟推荐项目文件后,于10月13—14日,上传申报材料电子版至省教育厅申报系统评审网站,网上申报材料应与纸质材料一致。逾期报送或上传不予受理。

教务处联系人: 李顺光 

电话:15891398341

陕西开放大学

2021年9月16日

附件1

省教育厅高等继续教育教学改革研究项目立项指南

9.1高等继续教育专业建设内涵式发展研究与实践

9.2高等继续教育人才培养模式改革研究与实践

9.3高等继续教育学分互认、转换机制研究与实践

9.4高等继续教育内部质量评价及保障体系建设与研究

9.5高等继续教育校外教学站点建设与管理体制机制研究

9.6高等继续教育分类招生制度改革研究

9.7高等继续教育数据资源库建设研究与实践

9.8高等继续教育课程思政建设与研究

9.9高等学历继续教育教学模式与课程体系建设研究

附件2

选题类码

申报类别

项目层次

陕西高等教育教学改革研究项目

立项申报书

          项目名称                        

          主持人                        

参与人                        

          学校名称     (学校公章)      

          联系电话                        

          申请日期                        

陕西省教育厅印制

填表说明

一、按表格填写各项内容时,要实事求是,表达要明确、严谨。

二、申请书为A4复印纸,于左侧装订成册,由所在学校审查、签署意见后,报送高教处。电子文档按文件要求上报。

三、封面的项目“参与人”一栏应填写所有人员名单,并按照顺序填写。

四、在“学校意见”一栏中,应明确学校在人员、时间、条件、政策等方面的保证措施和对配套经费的意见。

五、封面右上角的“选题类码”按附件1中“项目立项指南”中的编号填写;如申报项目不在所列范围内的,请填写“其它”。

六、“申报类别代码”中1代表“重点攻关项目”;2代表“重点项目”;3代表“一般项目”。

七、“项目层次”按照“本科”“高职”“继续教育”“专项”四类填报。

项

目

主

持

人

情

况

姓 名

性别

出生年月

专业技术职务

行政

职务

从事专业

工作单位

联系电话

邮政编码

通讯地址

E—mail

1.主要教学工作简历;2.主要教育教学研究领域及成果

项

目

组

主

要

成

员

︵

不

含

主

持

人

︶

姓 名

出生年月

专业技术职务

行政

职务

工作

单位

主要研究领域

承担

工作

签章

一、立项依据及目标

1.研究现状与背景分析(包括已有的研究实践基础)

2.研究内容、目标、要解决的教学问题,拟采取的方法及主要特色

3.预期成果

二、项目研究的方案设计

1.包括研究思路、方法和时间安排

2.项目研究保证措施

3.推广价值

三.经费概算

四、项目所在学校教务部门的经费投入和其他配套支持

                 教务处(盖章)                     负责人(签章)

                                                          年  月  日

五、学校申报意见及配套支持

                 学校(盖章)                       负责人(签章)

年  月  日

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