关于举办陕西开放大学首届课程思政
教学设计大赛的通知
各分校、行业工作站,直属教学点;校内各部门,二级学院:
为切实提升我校开放教育、成人教育专业教师开展课程思政建设的意识和能力,有效落实立德树人根本任务,持续推进教育教学改革,学校决定举办“首届课程思政教学设计大赛”。
此次大赛旨在汇聚陕西开放大学系统办学之力,进一步凝结体系智慧,努力创建具有开放大学特色的课程思政育人新局面。请各单位(部门)精心组织、广泛动员、认真参与,分校和校内二级学院选送参赛作品不得少于1个,于10月22日前将参赛报名表、课程整体教学设计方案和1课时设计方案(一式三份),参赛汇总表(一式一份)报送陕西开放大学教务处,电子版发送至sxkdjwcjxk@163.com。具体要求详见陕西开放大学首届课程思政教学设计大赛实施方案(附后)。
联系人:薛江芸
联系电话:13572181053
陕西开放大学
2021年9月29日
陕西开放大学首届课程思政教学设计大赛
实施方案
为深入贯彻落实习近平总书记在全国教育大会和在全国高校思想政治工作会议上的重要讲话精神,推动全面落实立德树人根本任务,充分发挥教师队伍“主力军”、课程建设“主战场”、课堂教学“主渠道、主阵地”的作用,我校特制定本实施方案,具体安排如下:
一、指导思想
深入贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述,落实习近平总书记在全国教育大会和在全国高校思想政治工作会议上的重要讲话精神,深入实施教育部《高等学校课程思政建设指导纲要》和中共陕西省委教育工委、陕西省教育厅《全面推进高等学校课程思政建设工作方案》要求,加快构建高校思想政治教育工作体系,切实提升学校专业教师开展课程思政建设的意识和能力,有效落实立德树人根本任务,高质量推进经管类专业人才培养,全力开创课程思政育人新局。
二、大赛目标
大赛以全面提升专业教师的课程思政教学技能为着力点,以系统联动多层级选拔比赛为主要方式,选树一批具有较强课程思政意识与能力的专业教师,挖掘提炼各专业课程所蕴含的思政要素和德育功能,发挥其示范、辐射、带动作用,实现价值引领、能力培养与知识传授有机融合,促进学生思想素质、职业道德与业务技能有效提升,努力构建“全员育人、全程育人、全方位育人”的思想政治教育工作体系。
三、参赛对象
陕西开放大学办学体系内专、兼职教师。政治立场坚定,遵纪守法,师德师风优良,不存在学术不端等问题,五年内未出现过重大教学事故。
四、参赛要求
(一)总体要求
课程思政教学设计内容要紧紧围绕坚定学生理想信念,以爱党、爱国、爱社会主义、爱人民、爱集体为主线,围绕政治认同、家国情怀、法治意识、文化素养、道德修养等重点优化课程思政内容供给,系统进行中国特色社会主义和中国梦教育、社会主义核心价值观教育、法治教育、劳动教育、心理健康教育、中华优秀传统文化教育。
(二)内容要求
1.参赛课程须为当前陕西开放大学开放教育、成人教育各专业开设的专业基础课、专业课、专业拓展课,不含公共基础课、通识课,且为参赛教师讲授过的课程。
2.参赛内容应紧密围绕教学目标,找准课程思政切入点,深入挖掘该课程中的思政元素,并将其与专业知识有机融合。
3.参赛内容须能真实反映教师本人在课程思政教学改革中的先进经验,且有利于后期开展学习和推广。
4.参赛内容必须是参赛教师个人的原创,严禁照搬照抄,一经发现,取消该教师的参赛资格。
(三)形式要求
1.参赛课程整体课程思政教学设计方案:描述如何结合专业特色和人才培养要求,准确把握课程的课程思政建设方向和重点,科学设计课程的课程思政建设目标,优化课程思政内容供给,将价值塑造、知识传授和能力培养紧密融合等情况,限5000字以内。
2.根据所选主题,撰写1课时完整的教学设计方案:包括教学目标、教学内容、教学重难点分析、教学策略、教学过程等,按照50分钟的教学时长进行设计。
五、奖项设置
大赛设置个人奖和组织奖。个人奖项设一等奖、二等奖、三等奖,原则上奖项数量分别为10%、20%、30%,奖励标准为一等奖每名1200元、二等奖每名1000元、三等奖每名700元。根据比赛组织和最终获奖情况,以参评部门为单位,评选优秀组织奖,奖励3000元。
六、大赛安排
(一)启动阶段:省校印发大赛通知、启动大赛。
(二)推荐部门评荐:组织推荐并提交参赛材料。
(三)省校评审:评审专家评审出一等奖、二等奖、三等奖、及优秀组织奖。
七、投诉受理
对于大赛中涉及的舞弊、违反比赛规则等行为,以及版权纠纷等问题,可向大赛工作组投诉,投诉只接受实名举报。大赛最终评选结果由大赛工作组负责解释。
附件:
1.陕西开放大学首届课程思政教学设计大赛评分表
2.陕西开放大学首届课程思政教学设计大赛报名表
3.陕西开放大学首届课程思政教学设计大赛汇总表
附件1
陕西开放大学首届课程思政教学设计大赛评分表
项 目
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标 准
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分 值
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得 分
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教学目标
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教学目标明确,与“课程思政”的育人目标一致。教学目标设计科学,符合开放大学学生认知规律和教学实际。
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20分
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教学内容
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精心设计教学内容各个环节,体现知识传授、能力培养和价值引领的有机统一。能够整合运用现代信息技术手段和各种媒体资源把思政教育有机融入到课程教学全过程。
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30分
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教学组织
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教学活动设计合理,教学策略选择正确,技术工具运用恰当,注重调动学生的学习积极性、主动性。
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30分
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教学创新
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教学设计能结合课程特色挖掘育人因素,在某些环节有所创新,特色鲜明,具有较强的示范性和推广性。
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10分
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文字表述
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具有较强的逻辑性,文字表达准确,阐述清楚。
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10分
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总 分
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附件2
陕西开放大学首届课程思政教学设计大赛报名表
个人
信息
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姓名
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手机号码
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单位(部门)
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专职/兼职
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性别
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职称
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E-mail
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通讯地址
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课程
信息
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教育类型
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开放教育£
成人教育£
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所属专业
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课程名称
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课程学分/课时
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课程类别
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专业基础课£专业课£专业拓展课£专业选修课£
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参赛
作品
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以下参赛作品以word文档形式,单独作为附件提交。
1.课程思政教学设计(必须提供)
描述如何结合专业特色和人才培养要求,准确把握本课程的课程思政建设方向和重点,科学设计本课程的课程思政建设目标,优化课程思政内容供给,将价值塑造、知识传授和能力培养紧密融合等情况,限5000字以内。
2.课程教案(必须提供)
提供1课时完整的教学设计方案:包括教学目标、教学内容、教学重难点分析、教学策略、教学过程等,按照50分钟的教学时长进行设计。
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声明及约定事项
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1.参赛作品须为原创,如有抄袭或侵权问题,将取消参赛资格。
2.所有参赛材料一律不予返还,请自行保留原稿。
3.参赛者对上述各项声明及约定无异议。
本人签字:
年 月 日
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单位/部门意见
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该课程负责人政治立场坚定,遵纪守法,无违法违纪行为,不存在师德师风问题、学术不端等问题,五年内未出现过重大教学事故。
单位(部门)进行择优申报推荐,并对课程有关信息及参赛人填报的内容进行了认真核实,保证真实性。
签字(盖章):
年 月 日
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